Анекдот про экзамен по черчению

Сдаёт девушка экзамен по черчению. Ничего не знает. Преподаватель говорит:

• Ладно, вопрос на тройку. С чего начинается черчение?
• Ну, с заточки карандаша…
• Нет, неправильно.
• Ну, с покупки бумаги…
• Нет!!!

Девушка продолжает нести подобный бред. Экзаменатор не выдерживает и кричит:

— С оси!!!

Девушка удивлённо:

— Прям здесь???

Подписывайтесь на наш канал: https://t.me/ANEKDOTtop1000

Приходите к нам вконтакте: https://vk.com/club233469315

Сдаёт девушка экзамен по черчению. Ничего не знает, совершенно не готова к столь ответственному испытанию, которое, казалось бы, требует не только теоретических знаний, но и практических навыков. Преподаватель, видя полную растерянность студентки, решает дать ей шанс, задав, как он думает, самый элементарный вопрос, который должен вывести её на нужную мысль.

— Ладно, вопрос на тройку. С чего начинается черчение?

Девушка, явно не ожидая такого простого, на первый взгляд, вопроса, начинает лихорадочно вспоминать всё, что хоть как-то связано с этим предметом, но её знания, видимо, ограничиваются лишь поверхностным представлением о процессе.

— Ну, с заточки карандаша… – неуверенно предполагает она, пытаясь угадать.

Преподаватель, слегка вздохнув, отрицательно качает головой.

— Нет, неправильно.

Студентка, не сдаваясь, продолжает свой поиск ответа, перебирая в уме различные ассоциации.

— Ну, с покупки бумаги… – предлагает она следующий вариант, надеясь, что на этот раз её догадка окажется верной.

— Нет!!! – преподаватель уже начинает терять терпение, его голос становится громче, а выражение лица – более напряженным.

Девушка продолжает нести подобный бред, её ответы всё больше отдаляются от сути предмета, вызывая у экзаменатора смесь недоумения и раздражения. Она, кажется, совершенно не понимает, о чём идёт речь, или же её представления о черчении настолько искажены, что они вызывают лишь недоумение. Возможно, она путает черчение с каким-то другим творческим процессом или просто пытается ответить наугад.

Экзаменатор, видя, что попытки наводящих вопросов не приносят результата, и понимая, что дальше так продолжаться не может, решает перейти к самому главному, к основе основ, к тому, с чего действительно начинается любое черчение. Он повышает голос, пытаясь донести до студентки очевидную истину:

— С оси!!!

В этот момент на лице девушки появляется совершенно искреннее удивление, смешанное с некоторой долей смущения. Её взгляд становится растерянным, а губы приоткрываются в немом вопросе. Поняв, что преподаватель имел в виду ось координат или ось симметрии, она выдаёт совершенно неожиданный для всех ответ, который, однако, прекрасно демонстрирует её полное непонимание контекста:

— Прям здесь???

Этот финальный аккорд недопонимания и абсурда ставит точку в этой экзаменационной сцене, оставляя преподавателя в полном недоумении, а зрителя – с улыбкой.

Подписывайтесь на наш канал: https://t.me/ANEKDOTtop1000

Приходите к нам вконтакте: https://vk.com/club233469315